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如何让孩子和同伴友好相处?

发布时间:2017-04-08 16:17:24  来源: 礼至集团       点击量:2675
[导读]:引导孩子从小就不要斤斤计较,不要心地狭窄,对同学要讲谦让。同学之间发生矛盾,要提倡宽大为怀,严于律己,宽以待人。

1.教孩子一些基本的人际交往礼仪

 

可以在孩子刚学说话的时候就教他说-一些与人交往所需的话语,例如“你好”,“谢谢”等。在他开始与别的小朋友一起玩耍的时候,就可鼓励他练习说这些话。让孩子懂得谦让的礼貌,比如 家长可以在孩子们活动的时候鼓励孩子把好的玩具让给同伴玩,或是邀请同伴一起玩好玩的东西,增进孩子们的友谊。

 

2.家长应改变对孩子娇宠溺爱的教育方式

 

引导他思考“为什么小朋友不喜欢我’、”为什么他们不愿意理我”,“当我做了什么,别人会显得很高兴等问题,父母通过讲故事、和孩子共演情景剧的 游戏方式,也能让孩子学会换位思考,宽容他人、自己想办法处理与朋友的关系等,让孩子在这些活动中得到鼓励,就能逐渐把新的经验运用到实际生活中。让孩子在成长过程中学会替别人着想,是提高孩子受欢迎程度的另外一种重要的社交技巧——总是能够考虑到朋友的心情,在朋友伤心难过的时候能够表示关怀,并且能够让同龄人更信赖他。

 

3.让孩子独自作客或招待客人

 

如果想训练孩子的交际能力,可以让孩子独自到邻居或亲戚家去玩耍,这样,就可以让孩子用平时学会的一些交际语言进行练习。之所以让孩子独自去,是因为这样孩子不会有—种依附 心理,他必须亲自与人打交道,这时的他是作为主要人物上场的,他自己不得不面对这些问题,这会促使他去思考,促使他学会与人交往,与他人和睦相处。如果是朋友到自己家来作客,可以让孩子进行接待,从而让孩子学会如何待人接物。特别是与孩子年龄差不多的小朋友到家采玩耍时,更要让孩子亲自做一回小主人。

 

4.家长可以鼓励孩子多参加群体活动

 

诸如课外兴趣小组,课外活动,除学校之外的少年宫,社区举办的敬老活动等,这些活动有利于孩子的身心健康。此外,和同龄人一起参加群体活动还有利于孩子形成平等观念,逐渐脱离对家长的依赖,孩子的发展能力和创造能力也可以得到更好的发展。

 

和同伴的交往必须要在实践中才能发展起采,与其他硅子之间的”矛盾-是不可避免的,要慢慢让破子学会自己处理。事事包办代劳,为孩子出头,是不可能让孩子学到交往技能的。

 

5.帮助孩子克服嫉妒心

 

在同学之间如果遇到别人比自己好,有的孩子不向别人学习,而是嫉妒,有人甚至把别人的文具弄坏,作业本撕掉。此时家长除了使孩子知道嫉妒的危害性以外,更要引导孩子从嫉妒中摆脱出来。教育孩子见到同学的长处,不应嫉妒,应虚心向别人学习,鼓足劲赶超上去,使自己进步得更快。对待孩子的嫉妒心,做父母的决不能用简单的训斥或打骂的方法来对待。另外,克服孩子的嫉妒心,家长的表率作用是非常重要的。

 

6.教育孩子要善待同学

 

"温暖”就是对别人要厚道一点,大方一些,要讲点“将心比心”,“与人为善”。同学之间要互相关心,互相帮助。同学学习上有困难,自己要主动帮助;同学生病了,要主动看望;同学忘了带学习用品,要主动借给他用。同学如有缺点,要善意地指出,真诚相待,不能抓住别人的“小辫子”不放,动不动就“揭老底”,剌伤同学的自尊心。引导孩子从小就不要斤斤计较,不要心地狭窄,对同学要讲谦让。同学之间发生矛盾,要提倡宽大为怀,严于律己,宽以待人。(来源:好父母网)

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